école d'ingénieur conception mécanique alternance

Dispositions à l’UTBM concernant le COVID-19, Dispositif de prévention et de traitement contre les violences sexistes, sexuelles et le harcèlement sexuel, Vigipirate : consignes de sécurité sur les campus, Infos pratiques à destination des étudiants internationaux, Ergonomie, Design et Ingénierie Mécanique, Ingénierie et Management des Systèmes Industriels, Connaissances scientifiques : mathématiques, mécanique des solides et des fluides, thermique, thermodynamique, matériaux, conception de produits, conception de machines et de mécanismes, conception assistée par ordinateur…, Techniques et méthodes : modélisation et calcul numérique, lean design et conception collaborative en environnement plm, capteurs et actionneurs, énergies classiques et nouvelles, ingénierie pour les nouveaux systèmes de transports (automobile, 2 roues, nautique, aéronautique, spatial…), Culture Générale : organisation du travail, règlementation, management…. Les secteurs du transport (automobile, aéronautique, ferroviaire, construction navale), ... Un programme "Grande école" de Junia. ITII Alsace Ils sont capables d’accompagner le développement des entreprises en agissant à la fois sur le produit et sur le processus de fabrication qui y est associé. En entreprise, l’apprenti-ingénieur apprend à devenir un ingénieur opérationnel au bout de 3 ans avec une montée en charge de ses responsabilités au sein de l’entreprise. Capables de prévoir et caractériser le comportement de pièces mécaniques, ils sont formés à la conception et à la réalisation de produits innovants respectant des normes strictes. L’alternance peut se faire selon deux contrats : le contrat de professionnalisation et le contrat d’apprentissage. Il existe deux types de contrats: le contrat d'apprentissage et le contrat de professionnalisation.Votre salaire dépendra principalement du contrat de … Vous souhaitez valider un diplôme Bac +2 type BTS ou DUT dans le domaine industriel. L’apprentissage technique est complété par des enseignements en management, droit du travail, stratégie d’entreprise, innovation et marketing pour former des ingénieurs aptes à gérer en toute autonomie des projets. Nous utilisons des cookies pour vous garantir la meilleure expérience sur notre site web. Fax : +33 (2) 31 45 27 60 Cette formation permet d’acquérir des méthodologies de conception en s’appuyant sur une nouvelle plateforme d’ingénierie mécanique et … Accès à la formation Diplôme école d'ingénieur mécanique Pour les établissements qui proposent la formation en 5 ans, il faut être titulaire d’un baccalauréat. Dans d’autres cas cela fonctionne par semaines (deux en entreprise, une en cours) par exemple. En plus de ces compétences techniques, l’ouverture internationale de l’école a enrichi mon parcours de formation par un semestre à l’école TECNICO de Lisbonne au Portugal. Conception d’une nouvelle ligne de production. Titre délivré : Ingénieur diplômé de l’Institut National des Sciences Appliquées de Strasbourg, spécialité Mécanique, en partenariat avec l’ITII Alsace, au titre de la formation continue. La conception de produits nécessite une démarche globale et méthodique, dite systémique, qui requiert l’implication de plusieurs métiers de l’entreprise. Accueil > Formations > Ingénieur Mécanique. Offres d'alternance Ingénieur génie mécanique Framatome Alternant - Méthodes et Procédés H/F. Dans un second temps, cette entreprise vous versera une gratification qui pourra vous être grandement utile dans le but de payer une partie de vos frais de scolarité ou de vos frais liés transport, au logement ou à la nourriture. Découvrez le Top 10 2019-2020 dans le classement Grande École Ecoles d'Ingénieurs spécialisées en Aéronautique, Mécanique & Automobile - Post-prépa Retrouvez Supméca dans la liste des formations accréditées par la CTI Grâce à une véritable culture de l’excellence scientifique et technique et à une pratique de l’innovation au quotidien, et fort d’une expérience industrielle acquise grâce à l’alternance, il est apte à s’intégrer à toute entreprise du domaine de la mécanique, et en particulier celles touchant au secteur des transports ou de l’énergie. les assemblages et traitements de finition. Etablissement public membre de la Conférence des Grandes Ecoles (CGE), l’UTBM est habilitée par la Commission des Titres d’Ingénieur (CTI) à délivrer le titre d’ingénieur français et le label européen de qualité EUR-ACE pour la reconnaissance de ses 9 spécialités de diplôme d’ingénieur. Cette formation permet d’acquérir des méthodologies de conception en s’appuyant sur une nouvelle plateforme d’ingénierie mécanique et numérique. Votre connaissance du monde professionnel sera également un atout pour vous dans l’optique de trouver votre premier job. Retrouvez nos offres d'Alternance de Ingénieur génie mécanique sur RegionsJob.com Créez votre propre expérience Candidature Simple & Rapide ! Si vous continuez à naviguer sur ce site web, nous considérerons que vous acceptez l'utilisation des cookies. L’interaction école-industrie est à l’origine de la formation proposée par Supméca, et l’école s’est toujours fortement appuyée sur le tissu industriel pour développer ses enseignements et sa recherche. 'http':'https';if(!d.getElementById(id)){js=d.createElement(s);js.id=id;js.src=p+"://platform.twitter.com/widgets.js";fjs.parentNode.insertBefore(js,fjs);}}(document,"script","twitter-wjs"); © Copyright 2017 UTBM – Webdesign : madcolor.fr sur le continent américain Canada/Québec (PEE), en Asie et Océanie (Chine, Japon, Australie, Nouvelle-Zélande. “Après une classe préparatoire aux grandes écoles, j’ai intégré le département Génie Mécanique et Conception dans l’objectif d’acquérir les connaissances techniques qui allaient me permettre de travailler dans l’industrie automobile. Si c’est le cas, sachez que 80 % des jeunes diplômés trouvent un emploi dans les semaines qui suivent la fin de leurs études. ». Le rythme de l’alternance varie selon les établissements. Après un bac+1 jusqu'à bac+4, vous souhaitez vous réorienter vers une école d'ingénieurs ? • d’encadrer et de piloter un projet industriel. L’alternance offre plusieurs avantages. Pour rendre son cursus toujours plus professionnel, il est possible de choisir la formule de l’alternance. modélisation et prédiction par la simulation numérique. Les enseignements prodigués au sein de la filière SMART, et récemment fortement rénovés pour intégrer des résultats et des moyens issus de la recherche et orientés vers les nouveaux matériaux et vers les nouveaux procédés de Fabrication Additive, permettent de développer des capacités d’innovation maîtrisée et de qualité technico-économique, toutes deux essentielles à la conception et au développement des produits et des procédés industriels, en allant de la recherche des choix technologiques jusqu’à leur mise en œuvre en production. Cette formation par apprentissage permet aux élèves-ingénieurs d’acquérir les connaissances et les compétences requises pour le diplôme grâce à un programme pédagogique intense et équilibré, alternant périodes en entreprise et périodes de cours. Mise en place de certifications ISO 9000, ISO 14000, gestion de la qualité, gestion des matières, de l’eau, de l’énergie…, Etre titulaire d’un Bac+2 en sciences et technologies (DUT, BTS, Licence, CPGE…). Apprenti-ingénieur Les Écoles d’Ingénieur proposent aussi bien des formations de type Bachelor (niveau bac+3) et Master (niveau Bac+5). Je conseille donc l’ENSICAEN pour la qualité de son enseignement, sa renommée et sa proximité avec les entreprises. Ces cursus sont séparés en deux parties, une formation théorique que l’étudiant suit dans l’établissement auquel il est rattaché et une période d’apprentissageque l’étudiant va suivre en milieu professionnel. Le rythme d’alternance m’a permis d’avoir un large choix de secteurs d’activité lors de ma recherche d’entreprise, qui a abouti dans le domaine de l’industrie aérospatial et de la défense. – BTS + ATS à dominante mécanique ou matériaux… L’ingénieur issu de cette filière sera capable de transformer un cahier des charges fonctionnel en concepts de produits, puis en prototype intégrant tous les aspects industriels, avec la capacité d’en poursuivre le développement jusqu’à la mise en fabrication. ENSICAEN Connaissance de l’entreprise, prise en compte d’un projet au sein d’une équipe, analyse et développement, Suivi de projets, connaissance des flux informationnels nécessaires à la bonne marche de l’entreprise, choix de solutions techniques. Formation en école d'ingenieur avec spécialisation Conception mécanique. Mise en place de techniques de gestion et d’amélioration de production (Gpao, Kanban, smed, lean manufacturing…). L’ingénieur issu de cette formation possède de solides compétences scientifiques et techniques, en particulier dans le domaine de la conception de produits et de systèmes mécaniques, thermomécaniques, voire mécatroniques. Si vous faites ce choix, vous alternerez entre les cours dans votre établissement de formation et le travail au sein d’une entreprise. Alternance Romans-sur-Isère - 26. Conception de nouveaux produits/définition de cahier des charges/conduite de projets. L’enseignement, appuyé sur les secteurs de la mécanique, est ouvert aux systèmes complets avec des fonctions élargies (asservissements, capteurs, actionneurs, microcontrôleurs…). Les étudiants qui signent un contrat de professionnal… Concours Advance 2021 : le Guide Complet ! C’est pourquoi en 2008 il a été décidé d’ouvrir un cursus par la voie de l’apprentissage en partenariat avec l’ITII. Ces établissements forment en cinq ans les futurs ingénieurs français. Concours Avenir Plus 2021 : le guide complet ! Dispositions à l’UTBM concernant le COVID-19, Dispositif de prévention et de traitement contre les violences sexistes, sexuelles et le harcèlement sexuel, Vigipirate : consignes de sécurité sur les campus, Infos pratiques à destination des étudiants internationaux, Ergonomie, Design et Ingénierie Mécanique, Ingénierie et Management des Systèmes Industriels, Concevoir et dimensionner un produit à dominante mécanique, thermomécanique, mécatronique voire cyberphysique : de l’analyse du besoin à la réalisation de prototypes fonctionnels, Comprendre et prédire à l’aide de techniques de modélisation, simulation et optimisation numérique l’ensemble des sollicitations et comportements multiphysiques des systèmes mécaniques complexes étudiés (architecture, structures, fluides, thermique, vibrations…), Systèmes d’asservissement, de pilotage d’axes numérisés bras à pinces Festo, Robotique (développement et programmation de microprocesseur Microchip, language C, simulation de circuits électronique…), Systèmes de traitements et d’acquisition (National Instruments, Labview), Logiciel de simulation pour la modélisation et l’analyse de systèmes multi-domaines (Amesim), Logiciel de modélisation système multiphysique (Matlab Simulink), Logiciel de modélisation et de simulation de comportement des systèmes dynamiques, électriques, mécaniques et hydrauliques (20SIM), Mécanique des fluides et thermique  (FLOWMASTER, FLUENT,…), Conduite et gestion operationnelle centrale nucleaire (SIREP), Modélisation et analyse de systèmes multi-domaines (AMEsim,..), Calculs éléments finis (ANSYS, DESIGN MODELER, ABAQUS), Calculs analyse et dimensionnement (MECAMASTER), Gestion des connaissances (KADVISER, KROSSROADS…), Plateforme collaborative (ACSP, WINDCHILL, TDC SYSTEM). A l’ère du renouveau industriel, la France a choisi d’orienter sa stratégie de développement économique et industriel autour de plusieurs technologies clés laissant une part importante aux secteurs de l’énergie et des transports du futur. Formation enregistrée au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP) : fiche RNCP N°16875. En poursuivant votre navigation, vous acceptez nos, Certificat d'aptitudes professionnelles (CAP), Diplôme universitaire de technologie (DUT), Diplôme européen d'études supérieures (DEES), Diplôme Supérieur de Comptabilité et Gestion (DSCG). Mentions légales. À noter que si vous effectuez votre cursus en alternance, vous serez naturellement exempté de stage. Une plateforme expérimentale et numérique de 2 000 m2 dédiée à la formation favorise une pédagogie par la pratique, notamment dans le cadre d’un projet technique encadré sur les 3 années d’enseignement. – DUT génie mécanique et productique À l’école, l’apprenti-ingénieur acquiert une spécialisation technique et scientifique de haut niveau dispensée par des intervenants experts dans leurs domaines provenant du monde académique et industriel. • d’organiser, de suivre et d’améliorer les systèmes de production en encadrant des équipes, en menant des audits techniques et en participant à la conduite du changement, garantes de la compétitivité des industries. La formation est assurée par des enseignants-chercheurs du CIMAP, du CRISMAT, du LAC et par des experts de différents secteurs industriels. Trouvez et intégrez votre Rythme de l’alternance. 8, rue de la Bourse Une formation mécanique en alternance permet aux étudiants d’intégrer facilement le milieu professionnel après leurs études. Les diplômés évoluent principalement dans les secteurs de l' automobile , de l' aéronautique et du spatial , de l' énergie , de la défense et de l' armement ainsi que dans la mécanique générale et les équipements industriels. Titre délivré : Ingénieur diplômé de l’Institut National des Sciences Appliquées de Strasbourg, spécialité Mécanique, en partenariat avec l’ITII Alsace, au titre de la formation initiale sous statut d’apprenti. Vous souhaitez valider un diplôme Bac +2 type BTS ou DUT dans le domaine industriel. L’apprentissage me permet de continuer mes études tout en ayant déjà un pied dans le monde industriel.”, Alexandre BOUVEYRON, Faire une école d'ingénieurs en alternance implique de conclure un contrat de travail avec l'entreprise qui vous accueille. Le concours Avenir Plus vous permet de postuler auprès de 7 établissements. Les frais de formation sont pris en charge par l’entreprise d’accueil. L’ENSICAEN et l’entreprise d’accueil forment ensemble l’apprenti et ont des rôles complémentaires avec des périodes moyennes de 5 semaines en entreprise et 5 semaines de cours. Explications. Si vous continuez à utiliser ce site, nous supposerons que vous en êtes satisfait. Une expérience professionnelle et un niveau de formation élevé dans un domaine passionnant, voilà ce que l’ENSICAEN avait à m’offrir. De plus, l’application directe sur un projet concret dans le domaine du transport ou de l’énergie est très intéressante. Vous maîtrisez le logiciel SolidWorks. Les matériaux, les procédés d’obtention, de post-traitement, de caractérisation et les technologies associées figurent parmi les domaines clés à maîtriser dans l’accompagnement du développement technologique. En effet, celle-ci regroupe connaissances scientifiques et techniques, ainsi que méthodes d’innovation. Admission sur dossier (24 places) Sur dossier + entretien, – DUT mesures physiques « Diplômé en DUT Science et Génie des Matériaux, j’ai intégré la formation Matériaux et Mécanique. Voir l'offre. École d'ingénieurs en alternance. Une telle expérience manifeste votre dynamisme, vos capacités d’adaptation et de communication. Universum et Epoka s’intéressent aux entreprises les plus plébiscitées par les étudiants en écoles d’ingénieurs. itii@formation-industries-alsace.fr, Inscrivez-vous à notre newsletter et restez informés des nos dernières actualités formations, l’Institut National des Sciences Appliquées de Strasbourg. Airbus Defence & Space. À la recherche de l'École d'ingénieurs en alternance qui vous fera réussir ? Votre diplôme vous permettra de travailler dans différents secteurs comme : Consultez la liste des Le label réussite pour former en alternance Concours Avenir Bac 2021 : le Guide Complet ! Salarié en formation, l’apprenti est rémunéré chaque mois par l’entreprise qui l’accueille, y compris pendant les périodes à l’école. Une fois diplômé d’un Bac+5 en École d’Ingénieur, vous pourrez choisir de poursuivre vos études en vous orientant par exemple vers un Master Spécialisé en Ingénierie. Parcourir par domaine les alternances de France, Maîtrise des outils, technologies et composants en électronique-télécom, Tâches opérationnelles de mécanique-électronique-telecom, Être visible par plus de 13 000 recruteurs, Connaître les entreprises qui s'intéressent à vous. La formation technique est complétée par l’acquisition de compétences en CAO et prédiction mécanique : Experts en science des matériaux, nos ingénieurs sont en mesure de caractériser et choisir les matériaux d’un système par la maîtrise : Avec une spécialisation en élaboration des alliages, nos étudiants sont en mesure de concevoir, réaliser et assurer le contrôle qualité d’un système mécanique et plus particulièrement : La formation aborde également la mise en oeuvre d’autres types de matériaux : céramiques, composites, polymères et verres. Il est possible d’effectuer ces deux formations en alternance dans certains établissements. Premièrement, cette formule vous donnera l’opportunité d’avoir une première expérience conséquente au sein d’une entreprise avant même d’intégrer le monde du travail. De fait, quand on parle de Génie industriel et de Génie mécanique, on aborde un sujet extrêmement vaste puisqu’il existe autant de spécialisations que de secteurs d’activité. Les ingénieurs issus de la filière SMART visent donc à innover dans la conception et le développement de produits grâce aux matériaux et aux procédés, tout en intégrant les dimensions sociétales et environnementales. Si vous continuez à naviguer sur ce site web, nous considérerons que vous acceptez l'utilisation des cookies. Les élèves-ingénieurs ont l’opportunité de construire leur propre programme d’études de spécialisation dans une université étrangère. CS 45053 14050 Caen cedex 4 Etablissement public membre de la Conférence des Grandes Ecoles (CGE), l’UTBM est habilitée par la Commission des Titres d’Ingénieur (CTI) à délivrer le titre d’ingénieur français et le label européen de qualité EUR-ACE pour la reconnaissance de ses 9 spécialités de diplôme d’ingénieur. Depuis 1999, la filière mécanique forme des ingénieurs qui maîtrisent la mécanique pour des applications dans le génie mécanique. Labellisée par le pôle de compétitivité à vocation mondiale Mov’eo (automobile, transports publics), cette formation est reconnue comme une référence majeure par les PME innovantes et les grands groupes industriels au niveau national. Courriel : contact@ensicaen.fr, Ingénieur Matériaux et Mécanique par Apprentissage. Il est possible d’accéder à une École d’Ingénieur de différentes manières : Pour plus de renseignements sur les concours qui existent pour rentrer en École d’Ingénieur, n'hésitez pas à cliquer ici. Propriétés mécaniques, mise en forme et simulation numérique, les ingénieurs diplômés de l’ENSICAEN possèdent l’expertise des matériaux. L’école facilite la mobilité des élèves-ingénieurs, avec le soutien financier des collectivités territoriales, notamment du Conseil Régional de Normandie et de l’État, et 70 accords de coopération et programmes d’échange avec des universités étrangères à travers le monde. Les ingénieurs issus de la filière CDP sont formés pour transformer les expressions des besoins du marché en cahier des charges puis en concepts de produits, et enfin en prototypes intégrant tous les aspects industriels. Dans le cadre de projets réalisés avec des entreprises industrielles, au niveau local, national voire international, les étudiants seront amenés à utiliser plusieurs outils informatiques avancés d’aide à la conception et au prototypage rapide de produits (Conduite de Projets, CAO, Calculs Eléments Finis, Gestion de Données Techniques, Ingénierie collaborative, Ingénierie à base de connaissances, numérisation 3D, prototypage rapide, etc.). Les trois premières années sont assez générales et les deux dernières proposent aux étudiants de se spécialiser davantage. La conception mécanique, du concept innovant au prototype du produit : par l’implication dans des projets d’ingénierie, des défis industriels et technologiques. Si vous désirez réaliser votre formation en alternance, certains établissements vous demanderont de trouver une entreprise par vos propres moyens avant de valider définitivement votre inscription. Certains étudiants s’orientent également vers des Écoles de Commerce ou des Masters Spécialisés en Commerce afin d’obtenir une double compétence, ce qui est très valorisé sur le marché de l’emploi. Cette année encore, les projets réalisés ont fait l’objet de plusieurs posters, maquettes d’aspect, prototypes et vidéos de présentation, aujourd’hui disponibles sur la chaîne Youtube de l’UTBM. L’enseignement est dispensé en première année à Caen, en deuxième et troisième années à Caligny sur le Campus Industriel de Recherche et d’Innovation Appliquées aux Matériaux CIRIAM. Cette formation par apprentissage permet à nos élèves de progresser thématiquement sur les différents aspects du métier de l’ingénieur. 470 formations en École d'ingénieurs en alternance en France. Vous avez envie d’intégrer une école d’ingénieurs après le bac ? L’ENSICAEN et l’entreprise d’accueil forment ensemble l’apprenti et ont des rôles complémentaires avec des périodes moyennes de 5 semaines en entreprise et 5 semaines de cours. Dans le contenu de la formation, en plus des enseignements de base (sciences humaines, sciences fondamentales et sciences de l'ingénieur), vous étudierez principalement : 1. la mécanique des systèmes, des fluides, des solides, des surfaces, … Plaquette Ingénieur Matériaux et Mécanique, maîtrises expérimentale et numérique du comportement des matériaux. – DUT science et génie des matériaux Le concours Geipi Polytech vous permet de postuler dans 34 écoles d’ingénieurs publiques. Définition/aménagement de postes de travail (hygiène, sécurité, conditions de travail, etc.). 2° année COMET, Les étudiants peuvent y développer leurs connaissances et compétences dans le cadre de projets d’ingénierie de produits réalisés en lien avec l’industrie, des laboratoires de recherche et différents partenaires institutionnels. Issu(e) d’une formation BTS/DUT, école ingénieur, de filière technique (électrotechnique, electromecanique, conception mécanique) et idéalement en Alternance. Mentions légales. Tweets de @utbm_fr Classement : les entreprises préférées des étudiants ingénieurs en 2020, + Ajouter mon établissement dans la liste, politique générale de protection des données, Certaines post-bac sont très sélectives et nécessites de passer par une, Certaines proposent aux étudiants titulaires d’une. !function(d,s,id){var js,fjs=d.getElementsByTagName(s)[0],p=/^http:/.test(d.location)? 03.89.46.89.92 Les enseignements dispensés au sein de cette filière sont conçus pour permettre aux ingénieurs d’exercer leur futur métier avec de nombreuses compétences : capacités d’analyse et d’évaluation de la pertinence des résultats de simulations et d’essais, de telle sorte qu’ils puissent maîtriser des projets collaboratifs dans des domaines application variés : structures mécaniques soumises à des contraintes multi-physiques linéaires et non-linéaires, moteurs et autres propulseurs, systèmes de production centralisée d’électricité, énergies renouvelables, développement de codes de calcul industriels, etc. Vous aurez également la possibilité de vous engager dans la vie active. La formation dispensée au sein de filière CSM apporte également des méthodes et de outils de développement de systèmes mécatroniques parmi les plus modernes qui puissent exister sur le marché et qui sont utilisés dans l’industrie. – Licence classique ou professionnelle à dominante matériaux et mécanique Une fois diplômé d’un Bac+5 en École d’Ingénieur, vous pourrez choisir de poursuivre vos études en vous orientant par exemple vers un Master Spécialisé en Ingénierie. Classement Ecoles d'Ingénieurs spécialisées en Aéronautique, Mécanique & Automobile - Post-prépa. Le salaire minimal évolue au cours des 3 années de 53 à 78% du SMIC ou du minimum de la convention collective. Tel : +33 (2) 31 45 27 50 Conception et Développement de Produits (CDP), Sciences des Matériaux Appliqués aux Projets Technologiques (SMART), Conception des Systèmes Mécatroniques (CSM), Modélisation et Optimisation de Systèmes Thermomécaniques (MOST). Certains projets concernent en particulier plusieurs véhicules touchant aux domaines des transports automobile, nautique, aéronautique et astronautique, dont certains développés en collaboration étroite avec le département Énergie et l’École Espera SBARRO ont participé au Rallye de Monte-Carlo des Énergies Nouvelles. Dans ce contexte, L’UTBM a choisi de mettre en place une nouvelle formation d’ingénieur en “Mécanique par alternance” pour former des jeunes capables de développer des solutions innovantes permettant d’adresser ces différents défis sociétaux, sans pour autant négliger les technologies innovantes support, synonymes de développement durable et de gains de productivité substantiels (Robotique, Usine du futur, Recyclage et Matériaux … D’un point de vue académique, les enseignements sont répartis ainsi : “Après avoir effectué mon stage de fin d’études chez Renault Trucks et obtenu mon DUT GMP à l’Université Lyon 1, j’ai décidé de postuler à l’UTBM pour intégrer la nouvelle formation par apprentissage : Conception Mécanique pour l’Energie et les Transports. – CPGE et CUPGE, Chef de projet Ingénieur conseil Ingénieur technico-commercial Ingénieur qualité Ingénieur Recherche et Développement Ingénieur production, Automobile, Aéronautique, Aérospatial, Métallurgie, Énergie,Construction navale, Défense, Expertise matériaux…, Ariane group – Arconic Ardagh group – EDF – Faurecia Inteva – Knorr Bremse Le Capitaine – Naval Group – Orano Safran – Thermocoax – Valeo Volvo Trucks. Si vous vous engagez dans une école d’ingénieur, vous suivrez des matières de : Le détails des programmes est à retrouver sur cette page de notre site. L’objectif de cette filière CSM est de former des ingénieurs capables de concevoir et de gérer des systèmes mécatroniques complexes, c’est-à-dire intégrant différentes techniques et technologies (mécanique, informatique, automatique, électronique). !function(d,s,id){var js,fjs=d.getElementsByTagName(s)[0],p=/^http:/.test(d.location)? Dans ce contexte, L’UTBM a choisi de mettre en place une nouvelle formation d’ingénieur en “Mécanique par alternance” pour former des jeunes capables de développer des solutions innovantes permettant d’adresser ces différents défis sociétaux, sans pour autant négliger les technologies innovantes support, synonymes de développement durable et de gains de productivité substantiels (Robotique, Usine du futur, Recyclage et Matériaux Verts…). Étudier à l’étranger valorise votre cursus. BP 1283 – 68055 MULHOUSE CEDEX La formation en Mécanique vise à former des ingénieurs de terrain, polyvalents et directement opérationnels dans le domaine de la mécanique. Pilotage et gestion d’un projet, implication dans l’ensemble du cycle projet, gestion d’équipe. – DUT génie industriel et maintenance Il y a plus de 30 jours Sauvegarder Pas intéressé(e) Signaler cette offre Le concours Avenir Bac est une opportunité pour les élèves de terminale générale et STI2D d’intégrer une grande école d’ingénieurs post-bac. Ils proposent des formations générales et offrent la possibilité de se spécialiser. 'http':'https';if(!d.getElementById(id)){js=d.createElement(s);js.id=id;js.src=p+"://platform.twitter.com/widgets.js";fjs.parentNode.insertBefore(js,fjs);}}(document,"script","twitter-wjs"); © Copyright 2017 UTBM – Webdesign : madcolor.fr Programme Grande École de l’École de Management de Normandie. Pour le cursus en 3 ans, il faut avoir 2 années de classe préparatoire ou être titulaire d’un diplôme bac+2 (BTS, DUT, L2) dans le domaine de la mécanique. Information importante :... © HelloWork SASU est membre de l'APPEI, partenaire de À Compétence Égale. Tweets de @utbm_fr Un choix nullement regretté aujourd’hui, puisque mon immersion dans ce milieu a commencé lors de mon 1er stage qui s’est déroulé en Allemagne chez FAURECIA, un des plus grands équipementiers et fournisseur de composants automobiles. Le diplôme délivré est reconnu par la Commission des Titres d’Ingénieur. Certains étudiants s’orientent également vers des Écoles de Commerce ou des Masters Spécialisés en Commerce afin d’obtenir une double compétence, ce qui est très valorisé sur le marché de l’emploi. DUT génie mécanique et productique, DUT génie industriel et maintenance, BTS conception de produits industriels, BTS conception des processus de réalisation de produits, BTS conception et réalisation de systèmes automatiques, BTS Industrialisation des produits mécaniques, licence L3 génie mécanique (hors licence pro), Bachelor de Technologie Arts et Métiers et CPGE TSI.

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